6A-6B-6C- PRACTICA PROFESIONAL
- CESPEDES J., GISELLA J. |
La asignatura Práctica Profesional constituye un espacio formativo fundamental orientado a la integración de los conocimientos teóricos, metodológicos y éticos adquiridos durante la formación académica, con la experiencia directa en contextos reales del ámbito profesional. Su propósito es fortalecer el desarrollo de competencias laborales, técnicas y humanas mediante la aplicación práctica de saberes en instituciones, empresas u organizaciones afines al perfil profesional del estudiante.
A través de la Práctica Profesional, el estudiante tiene la oportunidad de insertarse en escenarios reales de trabajo, donde puede observar, analizar, ejecutar y evaluar procesos propios de su campo de estudio, favoreciendo la toma de decisiones, el trabajo colaborativo, la resolución de problemas y la responsabilidad social. Esta experiencia permite consolidar habilidades como la comunicación efectiva, la ética profesional, la adaptación al entorno laboral y el cumplimiento de normas institucionalesBienvenidos, estimados estudiantes. Este curso está diseñado para desarrollar en ustedes las competencias necesarias que les permitan construir y proyectar una imagen personal y profesional adecuada, elemento fundamental para su futuro éxito académico y laboral.
Información del curso
Objetivos
OBJETIVO GENERAL
- Desarrollar y fortalecer las competencias profesionales del estudiante mediante la aplicación práctica de los conocimientos, habilidades y valores adquiridos durante su formación académica, a través de su desempeño en contextos reales de trabajo, que le permitan una adecuada inserción en el ámbito laboral y social.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Aplicar los conocimientos teóricos y metodológicos adquiridos durante la formación académica en situaciones reales del entorno profesional.
- Desarrollar habilidades técnicas, sociales y comunicativas necesarias para un desempeño eficaz y responsable en el ámbito laboral.
- Fomentar actitudes éticas, de responsabilidad, puntualidad, compromiso y respeto a las normas institucionales y profesionales.
Contenido del curso
1. Autoestima
- Concepto
- Importancia
- Higiene mental Equilibrio
- Voluntad
- Convivencia
2. Imagen y personalidad
- Imagen Personal
- Imagen Profesional
3. Ética y valores.
- Concepto e importancia
- Actitudes y valores
- Código de ética
Metodología
La asignatura Práctica Profesional, en modalidad virtual, se desarrollará mediante una metodología activa, flexible y orientada al aprendizaje significativo, que permita al estudiante integrar la teoría con la práctica a través de entornos digitales y contextos reales o simulados de desempeño profesional.
El proceso metodológico se fundamenta en el aprendizaje autónomo, colaborativo y reflexivo, con el acompañamiento permanente del docente tutor, quien orientará, supervisará y evaluará el avance del estudiante durante el desarrollo de la práctica
"La evaluación será continua. No solo importa el examen final, sino tu participación, tu mejora progresiva en las prácticas y tu actitud en clase."
Sistema de Evaluación del Curso:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Evaluación Continua (40%)
- Participación en clase: 10%
- Tareas y ejercicios semanales: 15%
- Foros de discusión: 5%
- Puntualidad y asistencia: 10%
Evaluaciones Parciales (30%)
- Primer parcial: 15%
- Segundo parcial: 15%
Proyecto Final (30%)
- Proyecto "Mi Marca Personal": 20%
- Exposición oral: 10%
RÚBRICA DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO FINAL:
|
Criterio |
Excelente (10) |
Bueno (8-9) |
Regular (6-7) |
Insuficiente (0-5) |
|---|---|---|---|---|
|
Contenido |
Completo, profundo y bien investigado |
Completo pero poco profundo |
Incompleto o superficial |
Muy incompleto o sin investigación |
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Presentación |
Diseño profesional, creativo y sin errores |
Buen diseño, pocos errores |
Diseño básico, varios errores |
Diseño deficiente, muchos errores |
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Fotografía profesional |
Excelente calidad, vestimenta y postura adecuadas |
Buena calidad, adecuada |
Calidad regular, poco adecuada |
Mala calidad o inadecuada |
|
CV |
Profesional, completo, sin errores |
Completo, pocos errores |
Incompleto o con errores |
Muy incompleto o muchos errores |
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Exposición oral |
Clara, segura, domina el tema, buen lenguaje corporal |
Clara, segura, buen dominio |
Poco clara, nervioso, dominio limitado |
Confusa, muy nervioso, sin dominio |
EXÁMENES:
Primer Parcial:
- 20 preguntas de opción múltiple
- 2 casos prácticos a resolver
- Duración: 90 minutos
Segundo Parcial:
- 20 preguntas de opción múltiple
- 1 caso práctico de protocolo
- Duración: 90 minutos
Escala de Calificación:
- 90-100: Excelente
- 80-89: Muy bien
- 70-79: Bien
- 60-69: Suficiente
- 0-59: Insuficiente (reprobado)
Política de Recuperación: Los estudiantes que obtengan calificación inferior a 70 en algún parcial tendrán derecho a una evaluación de recuperación una sola vez, previa entrega de todas las tareas pendientes.
Registro de progreso: Guardar evidencias del aprendizaje para seguimiento.
Tutores
CESPEDES J., GISELLA J.
