Dificultades del aprendizaje en la educación inicial

Profesores
CEDEÑO R., JENNIFER M. |

Este curso está orientado a comprender las principales dificultades de aprendizaje que pueden presentarse en la educación inicial. Busca sensibilizar a los futuros docentes sobre la importancia de la detección temprana y el acompañamiento oportuno para favorecer el desarrollo integral de los niños y niñas en sus primeros años de escolaridad.

Información del curso

Objetivos

Identificar las principales dificultades de aprendizaje en la educación inicial.
Reconocer señales de alerta en el desarrollo infantil.
Valorar la importancia de la detección temprana.
Aplicar estrategias básicas de apoyo dentro del aula.

Contenidos

Concepto de dificultades de aprendizaje.
Tipos de dificultades de aprendizaje en la educación inicial.
Dificultades del lenguaje y de la atención.
Importancia de la detección temprana.
Rol del docente en la educación inicial.
Estrategias de apoyo en el aula.

Metodología

El curso se desarrollará mediante el uso de lecturas guiadas, análisis de contenidos digitales, actividades prácticas y reflexión individual, promoviendo un aprendizaje activo y significativo en entornos virtuales.

Materiales

Documentos en formato Word y PDF.
Imágenes ilustrativas.
Plataforma Chamilo.

Recursos Humanos y Técnicos

Docente facilitador del curso.
Estudiantes del curso.
Computadora o dispositivo móvil.
Acceso a internet.
Plataforma virtual Chamilo.

Criterios De Evaluación

Participación en las actividades del curso.
Revisión y comprensión de los contenidos.
Entrega de actividades asignadas.
Responsabilidad y puntualidad.