BIOLOGÍA

Profesores
BALLESTEROS V., LOURDES V. |

Les doy la más cordial bienvenida a este curso, en el cual iniciaremos el estudio de la Biología, la ciencia que se encarga de estudiar la vida y los seres vivos. A lo largo de nuestras clases conoceremos qué es la Biología, cómo surgió y evolucionó a través del tiempo, y cuáles son sus principales ramas y campos de estudio.

Comprenderemos cómo los aportes de científicos a lo largo de la historia han permitido explicar los procesos vitales y cómo la Biología se relaciona con otras ciencias para dar respuesta a diversos fenómenos naturales. Además, exploraremos las distintas ramas de la Biología y su importancia en áreas como la salud, el ambiente, la agricultura y la conservación de los seres vivos.

Este curso les permitirá desarrollar una base sólida de conocimientos, fomentar la curiosidad científica y valorar la importancia de la vida en todas sus manifestaciones. Los invito a participar activamente, mantener una actitud responsable y aprovechar cada oportunidad de aprendizaje.

¡Bienvenidos y mucho éxito en este nuevo camino por la ciencia de la vida!

Profesora Lourdes Ballesteros

Observa el video introductorio del curso:
https://www.youtube.com/watch?v=5A0IBsbSOSI

Información del curso

OBJETIVO DEL CURSO

Desarrollar en los estudiantes una comprensión básica de la Biología como ciencia, mediante el estudio de su concepto, reseña histórica y principales ramas, fomentando el pensamiento científico, la curiosidad, el análisis crítico y el respeto por la vida y el entorno natural.

CONTENIDO

La Biología como ciencia

Concepto de Biología
Importancia de la Biología en la vida cotidiana
Relación de la Biología con otras ciencias

Reseña histórica de la Biología

Origen y evolución de la Biología
Principales científicos y aportes relevantes
Desarrollo de la Biología a través del tiempo

Ramas de la Biología

Botánica
Zoología
Microbiología
Genética
Ecología
Citología
Anatomía y Fisiología

METODOLOGÍA

La metodología estará basada en el aprendizaje autónomo y guiado, utilizando materiales previamente elaborados como guías de estudio, lecturas, presentaciones, videos educativos y actividades evaluativas. Los estudiantes deberán revisar los contenidos, desarrollar las actividades asignadas y participar en los espacios habilitados dentro de la plataforma.

Se fomentará la responsabilidad, la organización del tiempo y el aprendizaje significativo a través de trabajos individuales, investigaciones cortas y ejercicios de retroalimentación, con seguimiento y acompañamiento docente mediante la misma plataforma.

MATERIALES

Guías de estudio digitales
Presentaciones en formato digital
Videos educativos
Lecturas complementarias (artículos, textos en PDF)
Cuaderno o archivo digital para apuntes
Dispositivo electrónico (computadora, tableta o teléfono móvil)
Acceso a internet

RECURSOS HUMANOS Y TÉCNICOS

Recursos humanos:

Docente del curso
Estudiantes

Recursos técnicos:

Plataforma educativa virtual
Dispositivo electrónico (computadora, tableta o teléfono móvil)
Acceso a internet
Guías de estudio digitales
Presentaciones en formato digital
Videos educativos
Lecturas complementarias en PDF
Actividades y evaluaciones en línea

EVALUACIÓN

La evaluación del aprendizaje será continua y formativa, realizada a través de la plataforma educativa virtual. Se considerarán los conocimientos adquiridos, la participación activa y el cumplimiento oportuno de las actividades asignadas.

Los instrumentos de evaluación incluirán cuestionarios en línea, trabajos individuales, investigaciones cortas, actividades prácticas, foros de participación y evaluaciones escritas digitales. También se tomará en cuenta la responsabilidad, el orden, la puntualidad en la entrega de trabajos y el seguimiento de las instrucciones establecidas.

La evaluación permitirá valorar el progreso del estudiante a lo largo del curso y servirá como retroalimentación para fortalecer el proceso de enseñanza–aprendizaje.