Objetivos del Curso

El objetivo del curso Contabilidad 2 tiene como objetivo proporcionar a los estudiantes un conocimiento avanzado y práctico sobre los principios contables, con énfasis en la aplicación de normas contables, la consolidación de estados financieros y el análisis de información financiera. Se pretende que los alumnos adquieran competencias que les permitan enfrentar situaciones contables complejas y desarrollar habilidades críticas para la interpretación y análisis de datos financieros, preparándolos así para su futura carrera en el ámbito contable y financiero.

Además, se busca fomentar una comprensión sólida de las implicaciones éticas y profesionales en el ejercicio de la contabilidad, promoviendo una mentalidad crítica y responsable ante los desafíos del entorno empresarial contemporáneo.

Objetivos Específicos del Curso: Contabilidad 2

1. Comprensión del ITBMS y Su Contabilidad:
Uno de los objetivos del curso es que los estudiantes adquieran un entendimiento sólido sobre el Impuesto a la Transferencia de Bienes Muebles y Servicios (ITBMS) y su contabilidad. Se abordarán las obligaciones fiscales relacionadas con este impuesto, así como los registros contables necesarios para su correcta aplicación y seguimiento. Los estudiantes aprenderán a calcular el ITBMS, registrar las transacciones relevantes y entender su impacto en la situación financiera de la empresa.

2. Aspectos de Operaciones (Registros Contables):
Se busca que los alumnos desarrollen habilidades para registrar operaciones contables de manera precisa y eficiente. A través de ejercicios prácticos, los estudiantes aprenderán a mantener registros de transacciones diarias y a clasificar correctamente las cuentas involucradas. Este objetivo incluye el manejo de documentos de soporte y la habilidad de realizar asientos contables que reflejen adecuadamente la realidad financiera de la empresa.

3. Tipos de Ajustes en la Hoja de Trabajo:
Otro objetivo específico es capacitar a los estudiantes en la identificación y realización de ajustes necesarios en la hoja de trabajo contable. Se enseñará sobre los diferentes tipos de ajustes, como los devengados y diferidos, y su importancia para la preparación de estados financieros precisos. Los alumnos aprenderán cómo estos ajustes afectan tanto los ingresos como los gastos, y cómo su apropiada contabilización es esencial para reflejar la verdadera situación financiera de la entidad.

4. Contabilidad de Efectivo:
El curso tendrá como objetivo que los estudiantes dominen los principios de la contabilidad de efectivo. Se explorarán las técnicas para el reconocimiento y medición de ingresos y gastos en un sistema de contabilidad de efectivo. Los estudiantes aprenderán a elaborar los estados de flujo de efectivo, analizando la liquidez de la empresa y comprendiendo la relevancia del flujo de efectivo en la toma de decisiones financieras.

5. Integración de Conocimientos para la Toma de Decisiones:
Se espera que los estudiantes integren todos estos conocimientos para aplicar un enfoque crítico en la toma de decisiones contables. Comprender cómo el ITBMS, los registros de operaciones, los ajustes en la hoja de trabajo y la contabilidad de efectivo se interrelacionan permitirá a los alumnos formular recomendaciones fundamentadas sobre la gestión financiera y fiscal de las organizaciones.

Estos objetivos específicos proporcionan un marco claro para el aprendizaje en la asignatura, asegurando que los estudiantes desarrollen habilidades prácticas y teóricas en contabilidad avanzada. 

CONTENIDOS DEL CURSO

El curso de Contabilidad 2 inicia con una sólida base en el Impuesto a la Transferencia de Bienes Muebles y Servicios (ITBMS). Los alumnos aprenderán sobre la normativa y cálculo de este impuesto, así como los registros contables necesarios para su correcta aplicación. Se enfatiza la importancia de cumplir con las obligaciones fiscales relacionadas con el ITBMS, entendiendo su impacto en los resultados financieros de las empresas y su rol en la planificación fiscal.

Adicionalmente, se abordarán los aspectos operativos relacionados con el registro contable de las transacciones diarias. Los estudiantes se familiarizarán con el proceso de clasificar cuentas y realizar asientos contables, utilizando documentaciones de soporte adecuadas. Esta habilidad es esencial para asegurar la integridad y precisión de la información financiera de la empresa.

El curso también incluye una sección sobre ajustes en la hoja de trabajo, donde se discutirán los distintos tipos de ajustes, como los devengados y diferidos. Los estudiantes aprenderán a preparar la hoja de trabajo contable, comprendiendo la importancia de estos ajustes para reflejar una imagen precisa de la situación financiera de la entidad en los estados financieros.

Un componente clave es la contabilidad de efectivo, que introduce a los alumnos en la gestión y reconocimiento de ingresos y gastos. Se les enseñará a elaborar el estado de flujo de efectivo, evaluando la liquidez de la empresa y su capacidad para cumplir con obligaciones a corto plazo, lo que es vital para la toma de decisiones financieras.

Finalmente, el curso abordará la ética y la responsabilidad profesional en contabilidad, promoviendo un enfoque crítico ante los dilemas éticos a los que se enfrentan los contadores en la práctica diaria. Los estudiantes reflexionarán sobre la importancia de actuar con integridad y responsabilidad social, preparándose mejor para su futura carrera en el campo contable.

Creación de cursos

I EL ITBMS y su Contabilidad

• Aspectos Legales
• Aplicaciones Contables
• Operaciones Locales
• Compra y Ventas con el ITBMS Incluido.

Actividad 1  Realizar los registros contables con el ITBMS y sin ITBMS.    

II Aspectos de operaciones (Registros)

• Registros Contables
• Cuentas T
• Diario
• Mayor
• Balance de Prueba
• Hoja de trabajo y ajuste

Actividad 2 Analizar las cuentas contables y realizar registros en cuentas T , registro en el diario y traslados al mayor

III Tipos de ajustes en la hoja de trabajo

• Depreciación
• Cuentas Malas
• Inventarios/ Compras
• Omisión de Registros
• Corrección de saldos
• Emisión de informes financieros
• Balance General / Estados de resultados
• Patrimonión y Flujo de Efectivo

Actividad 3 Con las cuentas suministradas, se le solicita que ordene las cuentas en orden cronologico e indicar que cuentas corresponde al balance general e indicar que cuentas corresponde al Estado de resultados.

Metodología

Bievenidos Estimados Estudiantes

A continuación les presento los aspectos más importantes sobre la metodología de este curso:

1. Duración del Curso:
El curso de Contabilidad 2 está diseñado para ser impartido en un período de aproximadamente de 4 semanas. Las clases se llevarán a cabo de manera semanal, con sesiones de dos a tres horas, dependiendo del formato (presencial o virtual).

2. Publicación de Materiales:
Los materiales del curso, incluyendo las presentaciones, notas de clase, lecturas adicionales y guías prácticas, estarán disponibles en una plataforma de gestión de aprendizaje . Se publicarán al inicio de cada semana para que los estudiantes puedan revisarlos antes de las clases. El uso de recursos multimedia y materiales interactivos también se incorporará para enriquecer el proceso de aprendizaje.

3. Política de Entrega de Actividades:
Se establecerán fechas límite específicas para la entrega de actividades, tareas y proyectos. Los estudiantes deberán cumplir con estas fechas para asegurar su participación activa en el curso. Las entregas tardías podrán ser aceptadas con una penalización del puntaje, a menos que se justifique adecuadamente por circunstancias especiales y se solicite una extensión.

4. Subida de Actividades:
Las actividades y tareas deberán ser enviadas a través de la plataforma Chamilo habilitada para el curso. Los estudiantes podrán subir documentos en formatos específicos (como PDF, Word o Excel) según las instrucciones de cada actividad. Se recomendará a los estudiantes seguir pautas claras respecto a la estructura y formato de las entregas.

5. Medios de Entrega:
Las evaluaciones y medios de entrega incluirán:

• Exámenes escritos: Pueden ser en línea o presenciales, dependiendo del formato del curso.
• Tareas individuales y grupales: Se entregarán a través de la plataforma.
• Proyectos finales: Se podrán presentar en formato de informe escrito y, si es posible, en presentaciones orales, a través de herramientas como Zoom o plataformas similares.
• Foros de discusión: Los estudiantes podrán participar en foros en línea para discutir casos y temas relevantes, fomentando el aprendizaje colaborativo.

Materiales del Curso: Contabilidad 2

1. Libros de Texto:

   • Libro Principal: Un manual de contabilidad avanzada que cubra los temas esenciales del curso, incluyendo normas contables, consolidación, y contabilidad de impuestos.
   • Libros Complementarios: Textos adicionales que ofrecen diferentes perspectivas sobre la contabilidad, casos de estudio y aplicaciones prácticas.

2. Material Digital:

   • Presentaciones en PowerPoint: Diapositivas que acompañen las clases, resumiendo los conceptos clave y proporcionando ejemplos visuales.
   • Notas de Clase: Documentos digitales que contienen resúmenes y explicaciones detalladas de los temas tratados en las sesiones de clase.

3. Artículos y Lecturas Adicionales:

   • Revistas y Publicaciones: Artículos académicos y profesionales sobre tendencias actuales en contabilidad, análisis de casos, y ética en la profesión.
   • Recursos en Línea: Enlaces a sitios web y bases de datos que ofrecen información relevante y actualizada sobre contabilidad.

4. Ejercicios y Ejemplos Prácticos:

   • Guías de Ejercicios: Un conjunto de ejercicios y problemas prácticos para consolidar el aprendizaje y la aplicación de conceptos.
   • Estudios de Caso: Documentos que describen situaciones contables reales que los estudiantes deberán analizar y resolver.

5. Software Contable:

   • Herramientas de Software: Programas específicos de contabilidad que los estudiantes utilizarán para registrar transacciones, elaborar informes y realizar análisis financieros (por ejemplo, QuickBooks, Excel, o software similar).

6. Plataforma de Aprendizaje:

   • LMS (Learning Management System): Una plataforma en línea donde se podrán encontrar todos los materiales del curso, foros de discusión y recursos adicionales. Aquí, los estudiantes podrán entregar tareas, acceder a grabaciones de clases, y más.

7. Material de Evaluación:

   • Exámenes y Pruebas: Materiales para las evaluaciones escritas, que pueden incluir preguntas de opción múltiple, desarrollo, y casos prácticos.
   • Rúbricas de Evaluación: Documentos que delinean los criterios para la evaluación de proyectos y tareas, para que los estudiantes comprendan cómo se evaluará su trabajo.

Recursos Humanos y Técnicos

• Acceso a la Bibloteca Virtual
• Fotocopia de material didáctico
• Guías Didácticas del curso
• Plataforma Virtual
• Correo Electrónico
• Tablero Electrónico
• Material en línea y formato PDF

EVALUACIÓN DEL CURSO

La evaluación de la asignatura de Contabilidad 2 se llevará a cabo a través de un sistema integral que combinará diferentes métodos para medir el aprendizaje y la comprensión de los estudiantes. Los componentes de la evaluación se detallan a continuación: