OBJETIVO 

El curso se centrará en la comprensión y aplicación activa de las reglas gramaticales, con el objetivo de que los estudiantes puedan comunicarse de manera más precisa y efectiva tanto en contextos académicos como cotidianos. Se hará especial énfasis en la identificación y corrección de errores comunes, así como en el desarrollo de la habilidad para construir oraciones gramaticalmente correctas y coherentes.

                CONTENIDO

• Los componentes fundamentales de la oración: sujeto, verbo, objeto, complementos.
• La formación y el uso de sustantivos (contables e incontables, singulares y plurales), pronombres y determinantes.
• La función y colocación de adjetivos y adverbios.
• El uso correcto de preposiciones y conjunciones para conectar ideas.
• Los tiempos verbales en inglés (presente, pasado y futuro)  y su uso adecuado.
• La estructura de diferentes tipos de oraciones (simples, compuestas, complejas).
• La identificación y corrección de errores gramaticales comunes.

METODOLOGÍA

• Se empleará una metodología activa y participativa, combinando la explicación teórica con la práctica constante. Se fomentará el aprendizaje colaborativo a través de actividades en grupo y discusiones. Se utilizarán recursos multimedia y herramientas en línea para complementar las clases asincrónicas en concordancia con el modelo educativo, pedagógico curricular de la universidad. El enfoque estará centrado en el estudiante, promoviendo la autonomía y la responsabilidad en su propio aprendizaje.
• Compuesto de 8 clases que se desarrollaran durante 2 meses. Cada clase tendrá una duración de 3 horas iniciando a partir del 05 de julio hasta el 05 de septiembre, periodo en el cual el estudiante deberá asistir a clases de forma virtual y entregar sus asignaciones de manera puntual para evitar inconvenientes.
• Las diferentes asignaciones y actividades serán desarrolladas de manera asincrónica dándole un tiempo oportuno para la entrega de los mismos.
• Se combinarán la teoría y la practica a través de diferentes métodos: expositivos, individual, colectivo y constructivista de forma activa y práctica. Para la entrega de actividades y desarrollo del curso se hará mediante el uso de la plataforma CHAMILO al igual que el uso de  diferentes recursos educativos digitales. De tal forma que haya una constante comunicación y seguimiento del desempeño del estudiante.

EVALUACIÓN

La evaluación será continua, formativa y sumativa buscando medir el progreso del estudiante a lo largo del curso. 

Para una mejor comunicación entre los estudiantes y el profesor se les agradece unirse al grupo de WhatsApp creado para este fin.

Bienvenidos!