Objetivo general:

Capacitar a los docentes en el uso y la integración de las tecnologías digitales en el aula para mejorar la calidad educativa.

Objetivos específicos:

Reflexionar sobre las tendencias actuales en la educación tecnológica.

Conocer herramientas tecnológicas innovadoras aplicables a la educación.

Desarrollar actividades pedagógicas utilizando tecnologías digitales.

Fomentar el pensamiento crítico y creativo mediante el uso de recursos digitales.

Promover la ética y el uso responsable de las tecnologías en el aula.

Introducción a la innovación

Tecnologías 

Plataformas

Herramientas 

Métodos

La metodología del curso se basa en un enfoque activo y participativo. Se combinan clases teóricas con actividades prácticas y proyectos colaborativos.

Materiales impresos:

Guía del curso.

Resúmenes de cada tema.

Actividades y ejercicios prácticos.

Materiales digitales:

Acceso a recursos educativos online (videos tutoriales, guías digitales).

Plataformas de colaboración en línea (Google Drive, Chamilo).

Herramientas tecnológicas (Canva, Google Slides, Kahoot!).

Recursos humanos:

Instructor principal:

Especialista en educación y tecnología.

Asistentes:

Soporte en actividades prácticas y resolución de problemas técnicos.

Recursos técnicos:

Equipos informáticos (computadoras, tabletas).

Proyector y pantalla para presentaciones.

Acceso a internet y plataformas educativas (Google Classroom, Moodle).

Software y aplicaciones educativas (Canva, Kahoot, Google Forms, etc.).

Participación activa:

Se evaluará la participación en debates y actividades en línea.

Diseño de actividades didácticas:

Evaluación de la creatividad e innovación en el diseño de lecciones utilizando tecnología.

Uso adecuado de herramientas tecnológicas:

Se valorará el uso eficaz de las herramientas digitales presentadas durante el curso.

Trabajo final:

Los participantes deberán presentar un proyecto final donde integren todas las herramientas aprendidas para diseñar una lección o actividad educativa.

Evaluación de la ética digital:

Los participantes deberán demostrar su comprensión sobre el uso responsable de la tecnología en el aula a través de un cuestionario o reflexión escrita.