Objetivo general:

• Comprender y aplicar los principios de la gamificación para mejorar la motivación, el compromiso y el aprendizaje en entornos virtuales.

Objetivos específicos:

• Conocer los fundamentos teóricos de la gamificación.

• Identificar herramientas y plataformas digitales que permiten la implementación de estrategias gamificadas.

• Diseñar una propuesta de intervención gamificada para un entorno virtual educativo.

• Evaluar críticamente experiencias gamificadas.

• Introducción a la gamificación

  • Definición, historia y evolución.

  • Diferencias entre juego, ludificación y aprendizaje basado en juegos.

• Elementos de la gamificación

  • Puntos, niveles, insignias, rankings, misiones, recompensas.

  • Dinámicas, mecánicas y estéticas del juego.

• Teorías del aprendizaje aplicadas a la gamificación

  • Conductismo, constructivismo, aprendizaje significativo, flow.

• Diseño de experiencias gamificadas

  • Modelos de diseño: MDA, Octalysis, Gamification Canvas.

  • Planificación y diseño instruccional gamificado.

• Herramientas digitales para gamificar

  • Kahoot, Classcraft, Genially, Moodle con plugins, entre otros.

• Evaluación en entornos gamificados

  • Retroalimentación, autoevaluación, rúbricas adaptadas.

• Proyecto final: Diseño de una experiencia gamificada

• Clases teóricas con apoyo audiovisual.

• Actividades prácticas y colaborativas en línea.

• Análisis de casos y experiencias reales.

• Talleres de diseño gamificado.

• Tutorías personalizadas para el desarrollo del proyecto final

• Presentaciones y documentos PDF.

• Lecturas académicas y artículos de interés.

• Videos explicativos y entrevistas a expertos.

• Foros y espacios de discusión en la plataforma virtual.

Humanos:

• Docente especializado en gamificación y entornos virtuales.

• Participación activa de los estudiantes.

Técnicos:

• Plataforma de gestión del aprendizaje (ej. Moodle, Google Classroom).

• Herramientas interactivas: Kahoot, Padlet, Genially, Canva.

• Acceso a internet y dispositivos tecnológicos.

1. Participación activa en las actividades del curso – 20%

2. Tareas prácticas y ejercicios semanales – 30%

3. Análisis crítico de casos reales de gamificación – 10%

4. Diseño y presentación del proyecto final gamificado – 40%